#445 - Festa Major petita de l'Ecce Homo del 08/10/2026

La festa i els seus orígens Les regidores Remei Gavaldà i Teresa Ferré expliquen com s’ha preparat la Festa Major Petita de l’Ecce Homo i quin lloc ocupa al calendari festiu de Roda de Berà. La celebració està vinculada al final de les collites i als orígens pagesos del municipi. En comparació amb la Festa Major de Sant Bartomeu, la descriuen com una festa més íntima i arrelada al poble. «Roda era un poble pagès, vull dir, això no ho podem oblidar mai.» — Teresa Ferré Tradicions, activitats i participació La programació combina actes tradicionals i propostes per a públics diversos. Les regidores destaquen el seguici de pagesets i pagesetes, que vol mantenir viva la memòria pagesa, i la participació dels gegants, SomSarau, els grallers i elements del seguici de Bonastre. També hi ha concert de Police Line, campionat de bitlles, tallers infantils, sessions de DJ, paella popular i joc del quinto. El concurs Més Catalent s’ha cancel·lat per problemes d’agenda. Les regidores agraeixen la col·laboració de les entitats i les persones voluntàries. També expliquen que actes com la paella popular afavoreixen la trobada i la socialització entre veïns. Actes de diumenge i memòria pagesa Diumenge, la concentració de pagesets i pagesetes sortirà de l’aparcament de l’antiga cooperativa i continuarà en seguici fins a l’església, amb la benedicció dels fruits. En tornar, es preveu inaugurar el mural i descobrir plaques dedicades a l’antiga cooperativa; després hi haurà la paella popular i el joc del quinto. Les regidores expliquen que el mural i les plaques reivindiquen els orígens pagesos de Roda de Berà i recorden que el municipi no és només platja. La conversa també tracta de com acostar el sentit de les tradicions a infants i joves, amb activitats escolars i explicacions sobre els elements festius.

#444 - Karate al Club Dojo Roda: disciplina i superació

El karate al Club Dojo Roda Sergio Jiménez, instructor del Club Dojo Roda, explica com va començar la seva relació amb el club. El van contactar perquè hi impartís karate, una disciplina que s’afegeix als horaris de judo. Jiménez practica karate des dels deu anys i en destaca la capacitat de fomentar la superació personal. «Tot i que sembla que estigui tot perdut, que no puguis més, encara segueixes endavant.» — Sergio Jiménez Competició i tècnica Jiménez explica que en karate es practiquen dues modalitats de competició: combat i kata. Considera que la tècnica és essencial per aprofitar l’efectivitat dels moviments, i descriu com la coordinació del cos intervé en un cop de puny. Aprenentatge i valors Recomana començar cap als cinc o sis anys, tot i que diu que depèn de cada infant. A les primeres classes, els més petits aprenen disciplina, respecte pels companys i humilitat, també en situacions de competició. També parla dels nervis abans de competir i de com el karate pot ajudar a guanyar confiança i afrontar les dificultats. «si comences i et centres i ho disfrutes acabes sortint la teva millor versió de tu.» — Sergio Jiménez Una invitació a provar-ho A qui s’hi vulgui acostar, Jiménez li recomana provar una classe sense idees preconcebudes i valorar si se sent còmode amb l’instructor, la classe i els companys.

#442 - Cursos d’adults i projectes educatius a Roda de Berà

Escola d’Adults Municipal Mediterrani Àngels Martínez explica que l’oferta formativa ha tingut molta demanda, especialment els cursos de català i anglès. Hi ha unes 150 persones inscrites, que equivalen a uns 180 alumnes perquè algunes fan més d’un curs. No s’ha pogut obrir el curs de preparació per a les proves de l’ESO per manca d’inscripcions, mentre que alguns cursos mantenen la matrícula oberta durant el curs. Entre les propostes hi ha alfabetització i lectura, anglès de dos nivells, català i castellà d’acollida, català avançat i alfabetització digital. També es reprenen les aules d’extensió universitària, amb conferències sobre els Borbons, l’arquitectura de Josep Maria Jujol i les regions polars. La inscripció anual dona accés a les conferències programades; també es pot assistir a una de sola pagant-ne l’entrada. Aprenentatge i socialització L’alumnat té edats, procedències i necessitats diverses. Àngels destaca que l’escola és també un espai de trobada, especialment per a les persones que acaben d’arribar, i defensa la formació al llarg de la vida. També assenyala que els joves poden tenir mancances en l’ús d’eines digitals i en la protecció a les xarxes. «Important no, és bàsic, és primordial, no sé, és imprescindible continuar formant-se.» — Àngels Martínez Coordinació educativa i Pla Educatiu d’Entorn Martínez descriu la coordinació amb els centres com una tasca que requereix acostar mirades i donar resposta a necessitats diverses. Al Pla Educatiu d’Entorn, explica, es busca que l’alumnat tingui accés a activitats i oportunitats comunes, independentment del centre on estudiï. També es posa sobre la taula la implicació de les famílies i el desconeixement social de la feina que fan docents i equips directius. Activitats educatives del municipi El taller de suport educatiu s’ofereix als centres i cada escola decideix a quins alumnes el destina i quines matèries treballa. Entre les altres iniciatives hi ha un escape room a la biblioteca per a primer d’ESO, tallers de cinema vinculats al FIC-CAT, intercanvis de contes entre centres i activitats esportives i intergeneracionals. Com a novetat, es preveu un Club de Lectura Fàcil a l’institut, adreçat a alumnes de primer d’ESO amb dificultats amb el català. Al final de l’entrevista, Àngels anima les persones adultes a apuntar-se a l’escola i indica quan poden anar-hi a demanar informació.

#441 - Al-Anom del 29/09/2026

#440 - Inici de curs a l’Escola El Cucurull

Inici de curs i adaptació El director Josep Maria Pinyol, la secretària Belén González i la cap d’estudis Maria Sòria expliquen que el curs ha començat amb incorporacions de personal que s’han allargat fins fa poc. L’escola té 196 alumnes i ha incorporat set o vuit professionals nous. Els infants d’I3 i les seves famílies s’estan adaptant gradualment; el centre destaca que els alumnes ja reprenen el ritme i tornen a tenir ganes de compartir el dia a dia amb els companys. Equip i reptes educatius La plantilla prevista és de 16 mestres i mig, però les substitucions, les reduccions de jornada i altres situacions fan que hi treballin habitualment entre 22 i 23 professionals. El principal repte que assenyalen és atendre la diversitat de necessitats i ritmes. Reclamen més recursos i que es cobreixin les baixes des del primer dia, ja que, si no, es perden suports i hores de codocència. Per coordinar l’atenció a l’alumnat, comparteixen acords i informació entre cicles i amb tot l’equip docent. «La principal és la diversitat.» — Josep Maria Pinyol Aprenentatges, emocions i convivència L’escola vol reforçar la lectura i l’expressió oral en català, especialment amb activitats dinàmiques per a l’alumnat de cicle superior. També prepara l’emocionòmetre, una eina que s’aplicarà d’I3 a sisè per ajudar a identificar com se sent l’alumnat i parlar de les emocions. L’objectiu general és que els infants aprenguin i facin un aprenentatge de qualitat. Condicions de treball i relació amb les famílies El claustre ha decidit no fer sortides que requereixin autobús, pagaments familiars o hores fora de l’horari laboral, com a mesura de pressió; es manté l’excepció del viatge de final de curs de sisè, ja tramitat. El centre voldria més participació de les famílies i explica que ha destinat part d’un ajut a activitats per afavorir que s’acostin a l’escola. Entre els actes previstos hi ha la Castanyada, Nadal, Carnaval i la festa de final de curs. Espais i sostenibilitat S’han canviat els aïllaments i les finestres del mòdul d’infantil, però el centre considera que encara cal renovar els lavabos d’infantil i altres tancaments. També planteja que, a més llarg termini, caldrà valorar si l’escola queda petita a mesura que creix el poble. Dins del projecte Escoles Verdes, treballen el reciclatge i volen recuperar l’aigua sobrant de les aixetes per regar les plantes; els nous aïllaments també han de reduir el consum de gas del mòdul d’infantil.

#439 - Claudi Martin - BYTES I BITS del 25/09/2026

Un programa d’informàtica i tecnologia Sònia Camí conversa amb Claudi Martí sobre Bites i Bits, un nou programa dedicat a la informàtica i les noves tecnologies, acompanyat de música. S’adreça a persones de totes les edats i vol explicar coneixements i resoldre consultes quotidianes, des de problemes amb el mòbil fins a qüestions de maquinari. «La veritat no té edat. Aquest programa no té edat.» — Claudi Martí El programa inclourà notícies i novetats, un tema principal que canviarà a cada edició, curiositats, consultes dels oients i una mirada a qüestions previstes per a les setmanes següents. També es comenta que s’emetrà els divendres al vespre, amb repetició els dissabtes i disponibilitat a la carta. La intel·ligència artificial i els canvis tecnològics La conversa aborda les inquietuds sobre el desenvolupament de la intel·ligència artificial, els límits tècnics i la rapidesa amb què canvia la tecnologia. Martí defensa que la IA pot ser una eina d’ajuda i que les persones continuaran sent necessàries. També esmenten normes sobre l’ús de la IA i indicadors per identificar imatges creades amb aquesta tecnologia.

#438 - Conxa Aviñó - Menjarem torrades a l'infern del 24/09/2026

Una novel·la entre realitat i ficció La metgessa i escriptora Conxa Vinyó conversa sobre Menjarem torrades a l’infern, una novel·la ambientada en un barri humil de Barcelona als anys cinquanta. La protagonista és una dona que, des del naixement fins als trenta anys, viu un procés de superació personal. «Com una història de superació, és la història de superació d'una dona» — Conxa Vinyó El procés d’escriptura Vinyó explica que sempre havia volgut escriure i que, després de jubilar-se, es va formar a l’Ateneu Barcelonès. Va treballar cinc anys en el llibre: primer en castellà i després en català, adaptant expressions i frases per fer-les més autèntiques. La novel·la combina vivències pròpies i del seu entorn amb ficció, i també vol retre homenatge al barri on va créixer. La protagonista és metgessa, com l’autora, i la història incorpora una mirada sobre les dones, la desigualtat i l’amistat. Vinyó destaca també la importància de la sororitat i defensa que cadascú pugui viure la sexualitat d’acord amb el seu desig. «Jo penso que hi ha esperança per tothom i sobretot per les dones.» — Conxa Vinyó Presentació i projectes La conversa anuncia la presentació del llibre a la Biblioteca Municipal Joan Martorell Coca de Roda de Berà. Vinyó explica que treballa en una altra novel·la basada en una sospita d’assassinat, sense que se sàpiga si el fet real va ser un assassinat.

#437 - Gemma Barceló - Escola Salvador Espriu del 22/09/2026

Inici de curs a Roda de Berà Aquest episodi del magazín matinal A Mig Matí de Roda de Berà Ràdio aborda l'inici del nou curs escolar a l'Escola Salvador Espriu de Roda de Berà de la mà de la seva directora, la Gemma Barceló. Novetats i cohesió de l'equip docent Jornada prèvia de coneixement de l'entorn local per als mestres de nova incorporació. 360 alumnes matriculats enguany, repartits entre educació infantil i primària. Implementació d'un projecte d'anglès reforçat amb una auxiliar de conversa nativa del Canadà. Projectes pedagògics destacats "Hem de donar prioritat al tema de la llengua, tot el tema relacionat amb la lectura i la comprensió lectora." Consolidació de la xarxa de comprensió lectora i dinamització de la Biblioteca Municipal Joan Martorell Coca. Estrena del nou projecte de l'Aula de Ciències per fomentar el raonament científic i matemàtic. Acompanyament emocional personalitzat mitjançant el temps d'acompanyament per a l'alumnat. Participació i activitats complementàries Dinamització dels patis escolars amb alternatives diverses a més del futbol. Implicació constant de les famílies i col·laboració activa amb l'AFA per a la conciliació i les extraescolars.

#436 - Nova delegació de Papallones Liles a Roda de Berà

Entrevista sobre la nova delegació de Papallones Liles En aquesta edició del magazín matinal municipal A Mig Matí, la periodista i presentadora Sònia Camí entrevista a Paloma Dumall, Jasi Molins i Maria Ortega per parlar de l'arribada d'una nova entitat al municipi. Orígens i objectius de l'associació • Papallones Liles va néixer a Creixell el novembre de 2016. • L'associació s'ha expandit per cobrir necessitats al Baix Gaià. • El color lila simbolitza el feminisme i la papallona representa el vol cap a la igualtat. "El feminisme només és igualtat, és igualtat d'oportunitats, igualtat de drets també i llavors no volem anar per sobre de ningú." Activisme cultural i educació • Es realitzen accions a través de la cultura per tenir més visibilitat. • Destaca la col·laboració amb la setmana de la memòria històrica. • Es busca implicar els joves i a tota la ciutadania mitjançant l'educació.

#435 - Setmana de la Memòria Històrica Carme Claramunt

Setmana de la Memòria Històrica a Roda de Barà L'Associació Republicana També Hi Som organitza la primera Setmana de la Memòria Històrica Carme Claramunt Ibarot, que se celebrarà del 21 al 26 de setembre. En aquesta entrevista, el president de l'entitat, Francisco Moya, explica els detalls d'una iniciativa que busca recordar la figura de Carme Claramunt Ibarot, reconeguda per ser la primera dona executada al Camp de la Bota durant la repressió franquista. Programació i Activitats Destacades La setmana compta amb una àmplia varietat d'actes culturals i divulgatius oberts a tots els públics i totalment gratuïts: Inauguració i Exposició: Dilluns 21 a la plaça de la Sardana amb la mostra La presó invisible, centrada en la història de la presó de les Corts. Taula Rodona: Dimarts 22 amb la participació de reconeguts historiadors i doctors per debatre sobre la repressió de les dones durant el franquisme. Lectura Dramatitzada: Dimecres 23 amb l'obra El fill vermell, organitzada per les Papallones Liles. Projeccions Documentals: Dijous 24 amb la projecció dels treballs La presó invisible i Executada. Gala de Reconeixements: Divendres 25 amb actuacions teatrals d'Auca Teatre i lliurament de premis d'homenatge. Cloenda: Dissabte 26 amb la col·locació de llambordes memorials (stolpersteine) al carrer Montjuïc. "Si oblidem la memòria oblidem moltes coses i es pot repetir el que va passar", destaca Francisco Moya sobre la importància d'aquesta iniciativa. Suport Associatiu L'esdeveniment ha rebut el suport logístic de l'ajuntament i la col·laboració de nombroses entitats locals com l'Ateneu Rodenc i l'associació de dones Com tu. Des de l'organització es mostren molt satisfets amb la resposta i confien que aquesta setmana tingui continuïtat anual.

#434 - En ruta amb Rafel García a Roda de Berà Ràdio

En aquesta emissió del programa Entrevistes de l'emissora municipal Roda de Berà Ràdio, la presentadora Sònia Camí conversa amb el col·laborador Rafel Garcia sobre el seu espai setmanal En ruta. Els inicis i l'essència del programa El programa porta aproximadament 5 o 6 temporades en antena. Es basa en una col·lecció de llibrets de viatges que descriuen rutes detallades de Catalunya i altres territoris. L'objectiu és descobrir la història i el patrimoni dels pobles mitjançant passejades a peu o en cotxe. "Qualsevol poble que hi vagis, et cautiva. El veus de lluny, dius, quin poble, però quan entres a dintre, al cor del poble, i revius la història... et cautiva molt." Destinacions i experiències Catalunya Central i Pirineus: Rutes de muntanya molt valorades pels amants de la natura. La Costa Brava: Indrets emblemàtics com Cadaqués, l'Escala i el monestir de Rodes. Futurs projectes: Un cop finalitzat el recorregut per Catalunya, preveu visitar Mallorca, Menorca i finalment la costa valenciana. Sensacions i paisatges Rafel Garcia destaca la importància d'observar els paisatges, la configuració dels pobles antics i l'enginyeria històrica, com ara la gestió de l'aigua per part dels romans. Cada zona ofereix olors, parars i caràcters únics, des de la fresca de la muntanya fins a l'aire mariner de la costa.

#433 - Tradicions i Festa Major a Roda de Berà

Tradició i Festa Major a Roda de Berà Aquest episodi s'endinsa en els aspectes més tradicionals i religiosos de la Festa Major de Sant Bartomeu, comptant amb la participació especial de mossèn Pep Masdeu. Es repassen els preparatius i els actes centrals que defineixen la identitat del municipi. Els Preparatius i Actes Religiosos La celebració de la festa requereix una planificació exhaustiva que va molt més d'allò que es veu a simple vista: • Neteja i posada a punt: Tasques prèvies de condicionament de l'església i coordinació amb l'Ajuntament. • El repic de campanes: Tradició familiar mantinguda per anunciar l'arribada de la festa. • La celebració de difunts: Un homenatge necessari per recordar aquells que prèviament han fet possible la festivitat al llarg dels anys. "Aquesta capacitat de sumar és important. Jo, per a mi, és molt important." La Processó del Pa Beneït Un dels moments més esperats del 24 d'agost és la tradicional processó i la seva connexió amb la cultura local: • Recorregut pel casc antic: Acompanyament del sant i participació de les entitats i autoritats locals. • La coca del goig: Elements tradicionals de benedicció i posterior rifa a l'entrada de la parròquia. • Sinergia cultural: La combinació entre la devoció religiosa i la cultura popular, incloent-hi el tradicional cant dels gojos. Reflexions sobre la Identitat i la Convivència El mossèn reflexiona sobre la dificultat de transmetre aquestes arrels a les noves generacions en un context de canvi cultural. Finalment, es destaca la importància de la cohesió social i el seny per afrontar els reptes de la comunitat.